תיאור
מאמר 'הוראת המספרים' הוא המשכו של השער הראשון בספר, העוסק בביאור מערכת עשר הספירות. חלק זה מוקדש להבנת משמעותם הפנימית של מספרי היסוד, מאחד ועד עשרה, ולהוראתם בעבודת ה' על פי פנימיות התורה. תוך כדי הדברים מתבארת משמעות המספרים בסדר השתלשלות העולמות, מריש כל דרגין ועד סופן. השיעורים נמסרו במסגרת שיעור נשים שבועי בבית משפחת קפלון במהלך השנים תשד"מ-תשמ"ה
בהוראת המספר אחד – פשיטות והשתוות – מתבאר נושא האחדות הפשוטה וזו משעבר לה, תוך הרחבה בביטויה של אחדות זו בנפש האדם ביכולתו לקבל את העובר עליו בהשוואה גמורה. בהוראת המספר שנים – זווג ושלום – מתבארים מושג הזוגיות במובנו החיובי מול השנִיוּת במובנה השלילי, תוך הרחבה במושג 'יניקת החיצונים' והשמירה ממנה. בהוראת המספר שלשה – תיקון וקיום – מתבארים המושגים תהו ותקון, תוך הרחבת המודל המשולש שחידש הבעל שם טוב – הכנעה, הבדלה והמתקה. אגב ההסבר מתרחבת היריעה ליחס הרצוי למתרחש בארצנו הקדושה ואופני קירוב יהודים לדרכי התשובה. בהוראת המספר ארבעה – מלכות והנהגה – נפרשת היריעה על מושג המלכות ואופיה ועל מערכת היחסים המיוחדת, אותה מקיים המלך במודל בן ארבעה שלבים עם מלכותו. בהסבר משולב סוד השיר הפשוט, המורכב, המשולש והמרובע, הפותח צוהר לסקירת סדר ההשתלשלות בראשי פרקים. בהוראת המספר חמשה – הבעה והתחלקות – מתבארת יכולת ההבעה בנפש, בדיבור ובמעשה, בעושר של פרטים, הנובעת מכח החלוקה. מהוראת המספר ששה – שלוב וחבור – נלמדת היכולת לחבר ולשלב בהתאמה מערכות שונות, המקימות יחס ביניהם, תוך התבוננות במבנה ה"מגן דוד", על ששת קדקדיו. הוראת המספר שבעה – צביון ונחת – מתבארת כיכולת יציקת תוכן פנימי לתוך שלמות המסגרת החצונית המקיפה אותה, תוך העמקה במהות יום שבת קדש ושלבי העליה שבו, מכניסתו עד יציאתו. בסיום הדברים מורחב נושא השבועה והקשרו למספר שבעה. בהוראת המספר שמונה – צמיחה והתפשטות – שנלמד בהשגחה פרטית במהלך ימי חג החנוכה, התבארו תכונותיו השונות של השמן, המייצג את תכונת ההשמנה וההתרחבות של המספר שמונה. בהוראת המספרים תשעה – יציבות וקביעות – נדון ענינה של הספירה העשרונית המקובלת, ולאור זאת מיקומה המספרי של ספירת היסוד ביחס לספירות השונות. בהוראת המספר עשרה – תכלית – מורחב נושא תכלית בריאת העולם בהיותו "דירה בתחתונים", והשתקפותו במספר עשרה ובכפולותיו, מהמספר עשרים ואילך.
